LEERKRACHTEN/SCHOLEN
CONTACT
Federatie Steinerscholen
Gitschotellei 188
2140 Antwerpen
T +32 3 213 23 33
info@steinerscholen.be
Vormingen Zoeken en weergeven navigatie
oktober 2021
Media & well-being : meeting the world
Gratis
Internationaal groeit het besef dat moderne media zo'n grote impact hebben op ons dagelijkse leven dat er bewuste aandacht en maatregelen nodig zijn om ons welbevinden, onze gezondheid, creativiteit en vrijheid in deze nieuwe context te verzorgen. Dit geldt des te meer bij de opvoeding van jonge mensen. Deze nascholing heeft een bijzondere vorm. Omwille van de brede doelgroep, ook internationaal verspreid, worden 3 online webinars gepresenteerd, op zaterdagnamiddagen tussen 16 en 19u, via het platform www.e-learningwaldorf.de . Na een…
Meer weten »Learning journey leadership
Gratis
Blended learning via e-learningwaldorf: digitale documentatie, internationale online sessies en tussentijdse verdieping in Vlaamse kring(en) Schoolleiderschap in steinerscholen kent zijn specifieke uitdagingen. Niet in het minst omdat reeds in de moederschool in Stuttgart sprake was van een 'republikeins' principe, waarbij besluitvorming rond bepaalde thema's niet gecentraliseerd werd bij een hiërarchische leiding. Sindsdien zijn verschillende vormen van aansturing ontstaan waarbij evenwichten worden gezocht tussen het meer verticale management van de school en de horizontale aspecten van procesgericht leiderschap. Deze nascholing (vier verdiepingsmomenten op dinsdagvoormiddagen) maakt deel uit van een 'blended learning' -traject. Via…
Meer weten »Op weg naar een gezonde mediapedagogie
€40
Paula Bleckmann en Brigitte Pemberger zijn gespecialiseerd in media-educatie. Zij vertellen en tonen ons hoe eenvoudig en concreet onze pedagogie kan gehanteerd worden om jonge mensen thuis te laten komen in onze gemediatiseerde wereld. Om hen volop burger in onze maatschappij te laten worden en hen daartoe de nodige digitale competenties en computationele vaardigheden te laten ontwikkelen hoeft men echt geen tablets in de kleuterklas te introduceren zoals de overheid soms voorstelt! Onze pedagogie werkt niet met een voorafname van…
Meer weten »februari 2022
Openbare voordracht over gezonde mediapedagogie
€20
Op deze donderdagavond kunnen ouders en leraren inzicht krijgen in het brede verhaal van de media-educatie. Heel ons onderwijs maakt voortdurend gebruik van media. Door de opkomst van de digitale technologie zijn er nieuwe mogelijkheden. Er komen ook nieuwe vragen, bijvoorbeeld: in welke mate is digitaal mediagebruik voor kinderen en jongeren van een bepaalde leeftijd pedagogisch zinvol? De steinerpedagogie heeft een helder uitgewerkte visie op deze vraagstukken. De ontwikkeling van mediawijsheid begint op jonge leeftijd met gezond sensorisch contact en…
Meer weten »Gezonde mediapedagogie van peuter- tot middenbouw
€150
Deze nascholing heeft als doel om peuter-, kleuter- en lagere-schoolleraren volop didactisch te ondersteunen bij de inzet van allerlei media en is dus gericht aan media-ankerpersonen in steinerscholen. De trainers (Paula Bleckmann en Brigitte Pemberger) zijn als deskundige werkzaam aan de Alanus-Hochschule. Wie hun online sessie op 23 oktober volgde, en mogelijks sindsdien aan de daarbij aansluitende werkgroepjes heeft deelgenomen, zit wellicht nog vol concrete vragen. Paula en Brigitte verdiepen nu het thema. We bekijken met detail de media-educatieve leerlijn. We…
Meer weten »maart 2022
Digital storytelling bij persoonlijke en creatieve verwerking van leerstof
€80
"Tell me a fact, and I’ll learn. Tell me a truth, and I’ll believe. Tell me a story and it will live in my heart forever." (Indisch spreekwoord) Verhalen vertellen is voor de mens even fundamenteel als eten. Meer nog, want terwijl voedsel ons doet leven, maken verhalen ons leven de moeite waard. Ook in de steinerpedagogie behoort de vertelstof tot een van de essentiële principes. De leraren geven zo mogelijk elke les vanuit het kunstzinnige vorm, zodat de leerlingen zich via…
Meer weten »april 2022
Magie, verleiding en identiteit in de virtuele wereld
€80
Jongeren, die vanzelfsprekend volop hun persoonlijkheid en identiteit ontwikkelen, vinden voeding en inspiratie in hun directe sociale omgeving, én in hun 'ontmoetingen' in de virtuele wereld. Informatiestromen, flitsende beelden, games, interactie via de sociale media, ... het zijn allemaal factoren die een rol spelen bij de vorming van het zelfgevoel en de verbinding met de werkelijkheid. Daags voor deze workshop heeft Uwe Buermann in twee klassen (één in de middenbouw en één in de bovenbouw) een uitwisseling gehad met leerlingen…
Meer weten »