Lerend netwerk voor kleuterleerkrachten

Beschrijving Wil jij je onderwijspraktijk versterken door samen met collega’s in interactie te gaan? Dan is dit lerend netwerk iets voor jou. Met een lerend netwerk zet je in op de behoefte om te leren met en van anderen door uitwisseling. Dit lerend netwerk heeft de bedoeling zowel startende als ervaren leraren samen te brengen […]

Lerend netwerk voor leerkrachten van de onderbouw

Beschrijving Wil jij je onderwijspraktijk versterken door samen met collega’s in interactie te gaan? Dan is dit lerend netwerk iets voor jou. Met een lerend netwerk zet je in op de behoefte om te leren met en van anderen door uitwisseling. Dit lerend netwerk heeft de bedoeling zowel startende als ervaren leraren samen te brengen […]

Lerend netwerk voor leerkrachten van de onderbouw

Beschrijving Wil jij je onderwijspraktijk versterken door samen met collega’s in interactie te gaan? Dan is dit lerend netwerk iets voor jou. Met een lerend netwerk zet je in op de behoefte om te leren met en van anderen door uitwisseling. Dit lerend netwerk heeft de bedoeling zowel startende als ervaren leraren samen te brengen […]

Discussiegroep ‘Is het steineronderwijs te veel gericht op meisjes?’

Beschrijving Zijn onze Steinerscholen te vrouwelijk? Kunnen we de jongens in onze scholen wel goed bedienen? Jongens in klas 9 en 10, wat doen we ermee? Of een disbalans in de lagere klassen… Wat doen we met de gender-vraagstukken die ook in onze scholen binnenkomen? We vormen ideeën rond de thema’s en gaan in gesprek […]

De diepste gronden. Studiegroep

Beschrijving Het doel van deze studiegroep: je verdiepen in de ‘diepste gronden’ van de steinerpedagogie, vertrouwd worden met hoe Rudolf Steiners denken in elkaar zat en op die manier creatief in de steinerschool kunnen staan, als leraar, als leidinggevende, als zorgdragende … De cursus richt zich tot leraren en medewerkers van steinerscholen die behoefte hebben […]

‘100 jaar speelklassen’ – Symposium over opvoeding en zorg bij het jonge kind in deze tijd

Beschrijving Wij nodigen u van harte uit voor het symposium ‘100 jaar onderwijs en opvoeding van het jonge kind’. Deze bijeenkomst biedt een unieke gelegenheid om collega’s te ontmoeten en samen te reflecteren op een eeuw kleuteronderwijs en zorg voor het jonge kind, binnen onze pedagogische traditie. Let op! Dit symposium is beperkt in het […]

Biografisch pedagogisch begeleiden

Beschrijving Heb je behoefte aan verdieping en verrijking in je eigen vak als mentor, vertrouwenspersoon, aanvangsbegeleider of binnen je ondersteunende rol als directeur? Ben je geïnteresseerd in de levensloop van de mens en de biografische wetmatigheden en hoe die van invloed zijn in de pedagogische praktijk? Wil je een bijdrage leveren aan het begeleiden van […]

Postgraduaat Steinerpedagogie

Beschrijving Volgend academiejaar start het eerste postgraduaat steinerpedagogie van Vlaanderen Karel de Grote Hogeschool (KdG) en de Federatie Steinerscholen spelen in op de groeiende vraag naar alternatieve onderwijsmethoden met het eerste postgraduaat in steinerpedagogie in Vlaanderen. Dit postgraduaat is een primeur voor onze regio, maar volgt de internationale trend van landen zoals het Verenigd Koninkrijk […]

Menskunde in de praktijk 2024-2025

Beschrijving Deze vormingsreeks bestaat uit 4 sessies. Elke sessie legt de focus op een afzonderlijk thema binnen Menskunde. Hieronder lees je meer: Menskunde in de praktijk I – Belang van de beeldende wereld Datum: GEWIJZIGD! naar zaterdag 14 december 2024 De beeldende wereld is een wereld vol waarheid. De mythologieën moeten wel op een andere […]