Gezag hebben… gezag krijgen: nieuwe autoriteit en geweldloos verzet gebaseerd op Haim Omer

Als leerkracht, opvoeder,… krijg je soms te maken met gedrag van leerlingen waar je geen vat lijkt op te hebben. Opvoedingsmethodes die vroeger wel nog werkten, lijken nu te falen. Grenzen stellen lukt niet meer en respect voor gezagsfiguren lijkt verdwenen. Ook praten of onderhandelen met leerlingen zorgt voor eeuwige discussies… waarbij helaas vaak de volwassenen het onderspit moeten delven. Leerkrachten, opvoeders en ouders staan dan met hun rug tegen de muur en voelen zicht machteloos. Deze machteloosheid zorgt voor een vicieuze cirkel waarbij het gedrag verergert, de spanningen hoger oplopen en de band tussen leerkrachten, opvoeders en leerlingen onder druk komt te staan.

In deze sessie maken we kennis met een nieuwe manier om autoriteit op te bouwen. We overlopen een 6-tal ingrediënten voor een vastberaden maar ook warme aanpak en illustreren dit met enkele concrete technieken die leerkrachten en opvoeders sterker maken.

We zien ook hoe we onze onmacht bij vastgelopen situaties of extreem moeilijk gedrag kunnen omzetten in kracht door acties van geweldloos verzet.