Could Steiner schools have a point on children, tablets and tech?

06-09-2016

Onder deze titel verscheen in ‘The Guardian’ van 14 juni een artikel dat inzoomt op het gebruik van computers en tablets in de klas. Daarin schrijft de auteur dat – in tegenstelling tot wat de mainstream argumentatie is – het gebruik van deze technologische middelen het leerproces niet bevorderd, wel integendeel.

Je kan het hele artikel hier nalezen.

Actueel

Eindtermen 2de en 3de graad niet geschorst – hoe nu verder?

22 juli 2021/in Actueel /door Lieselotte Mombaerts

Op 22 juli 2021 velde het Grondwettelijk Hof een arrest waarin de verzoeken tot schorsing van de nieuwe eindtermen worden verworpen…

Lees meer

Geen chaos in het onderwijs zonder eindtermen

1 april 2021/in Actueel /door Lieselotte Mombaerts

Op donderdag 1 april 2021 berichtte de pers dat er chaos in het onderwijs zou ontstaan indien het Grondwettelijk Hof de in februari jl. goedgekeurde eindtermen niet meer vóór de zomervakantie, maar bijvoorbeeld pas in september zou kunnen schorsen.°
Voor de steinerscholen zal er hoe dan ook géén chaos ontstaan, in gelijk welk scenario.

Lees meer

ONLINE video’s rond ‘Vertrouwen bouwen in tijden van Corona’

26 maart 2021/in Actueel /door Lieselotte Mombaerts

De pedagogische sectie heeft 4 korte voordrachten online ter beschikking geplaatst rond het thema ‘Vertrouwen bouwen in tijden van Corona’. Op deze pagina kan je doorklikken naar de video’s.

Lees meer