Handleiding Schoolbeleid voor Onderwijskwaliteit

Advies bij deze handleiding

De Pedagogische Begeleidingsdienst van de Federatie Steinerscholen heeft als decretale opdracht de steinerscholen te ondersteunen bij de ontwikkeling van hun eigen kwaliteitsbeleid. In deze handleiding komen onderstaande onderwerpen aan bod die inspiratie kunnen bieden om onderwijskwaliteit professioneel te benaderen.

Download hier het document Handleiding Schoolbeleid voor onderwijskwaliteit.

Inhoud

1. Advies bij deze handleiding

2. Eigen visie op onderwijskwaliteit

3. Mijn Steinerschool is OK

4. Persoonlijke ontwikkeling staat centraal

5. De leerkrachten en de klaspraktijk

6. Leerlingenbegeleiding

7. Omgaan met diversiteit

8. Rapportering en oriëntering*

9. Personeelsbeleid en professionalisering

10. Bedding voor ontwikkelingsprocessen

11. Het schoolbeleid ontwikkelt kwaliteit

12. Bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne

13. Financieel beleid

14. Zelfevaluatie

15. Voorlichting bij doorlichting

16. De weg is het doel

Bijkomende vragen of opmerkingen?

Contacteer Kevin Caestecker

Actueel

‘Leren bij kleuters? We zijn ons lichaam, en niet alleen hoofd’

22 mei 2026/in Actueel /door Lieselotte Mombaerts

Vrije Tribune KNACK 20 mei 2026 Een groep lerarenopleiders van Hogescholen Kdg en UCLL plaatsen een kritische kanttekening bij de conclusie dat ons kleuteronderwijs in dalende lijn gaat en dus ‘kwaliteitsvoller’ moet worden De resultaten van de International Early Learning and Child Well-being Study (IELS) zijn recent bekendgemaakt. Dit internationaal vergelijkend onderzoek peilt bij vijfjarigen naar […]

Lees meer

Onderwijs vraagt moed, geen uniformiteit

9 maart 2026/in Actueel /door Lieselotte Mombaerts

Goed onderwijs begint bij vertrouwen, niet bij uniformering. Recent is het Vlaamse onderwijsbeleid echter een andere richting uitgegaan. De invoering van nieuwe minimumdoelen, de scherpe detaillering ervan en de vroege ijkmomenten zetten scholen op één strak omlijnd spoor. De overheid bepaalt niet alleen wat leerlingen moeten kennen, maar steeds nadrukkelijker hoe én tegen welk tempo […]

Lees meer

Steinerschool De Ringelwikke wint Erfgoedprijs Oost-Vlaanderen

3 maart 2026/in Actueel /door Lieselotte Mombaerts

Op 29 januari werd op de prijsuitreiking van de Erfgoedprijs 2025 in het Provinciehuis in Gent Steinerschool De Ringelwikke uitgeroepen tot één van de prijswinnaars. De provincie zocht dit jaar plekken waar erfgoed een nieuwe bestemming krijgt. Deze school is daar een schoolvoorbeeld van. Niet zomaar een oud gebouw, maar een voormalig café waar mensen […]

Lees meer